Iremos viendo algunos conceptos con los que tendreis que familiarizaros. Podréis encontrar los temas en la sección Contenidos de la parte derecha del blog. De momento, id a la primera página, Antecedentes de la psicología. Leed el texto y usad los comentarios de esa entrada para definir psicología y distinguirlo de psiquiatría; después, haceros un esquema sencillo de las escuelas psicológicas.miércoles, 30 de marzo de 2011
PRESENTACIÓN
Bienvenidos al nuevo Blog de Psicología, donde podremos intercambiar reflexiones, trabajos y cualquier contenido relacionado con la asignatura.
Iremos viendo algunos conceptos con los que tendreis que familiarizaros. Podréis encontrar los temas en la sección Contenidos de la parte derecha del blog. De momento, id a la primera página, Antecedentes de la psicología. Leed el texto y usad los comentarios de esa entrada para definir psicología y distinguirlo de psiquiatría; después, haceros un esquema sencillo de las escuelas psicológicas.
Iremos viendo algunos conceptos con los que tendreis que familiarizaros. Podréis encontrar los temas en la sección Contenidos de la parte derecha del blog. De momento, id a la primera página, Antecedentes de la psicología. Leed el texto y usad los comentarios de esa entrada para definir psicología y distinguirlo de psiquiatría; después, haceros un esquema sencillo de las escuelas psicológicas.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
La naturaleza de la sensibilidad
ResponderEliminarLa reactividad de los organismos más inferiores y simples evolucionó a formas más complejas en dos direcciones:
la de la eferencia, produciéndose respuestas eferentes cada vez más complejas,
y la de la conciencia, llegando a constituirse en auténtica respuesta, consiste fundamentalmente en la captación de información.
A partir de la reactividad físico-química, el ser vivo ha desarrollado dos tipos de respuestas: una la motricidad y actividad glandular y la otra la sensibilidad. Ambas constituyen la base de la conducta y de la mente y configuran sus aspectos más elementales y básicos:
Conducta, es la respuesta motriz o glandular de un organismo ante el medio.
Mental, es la característica de los procesos psicológicos de procesar la información que proporciona el ambiente.
Por ello, el acto conductual, aunque se constituye estructuralmente de elementos bioquímicos y fisiológicos, se manifiesta según sus características propias de motricidad.
La actividad mental por su parte, aunque consiste en procesar información, se basa muchas veces en elementos conscientes que son respuestas sensoriales. Estas son lo que conocemos por sensibilidad.
más cosas sobre los sentidos
ResponderEliminarsi tenéis dudas sobre bioconducta, comentadlo.
ResponderEliminarLo que preguntó Jose Luis sobre las consecuencias de seccionar el cuerpo calloso lo tenéis en un artículo que trata el síndrome de la mano alienada. Es conocido como sindrome de desconexión hemisférica y dice entre otras cosas: " El cerebro humano es un matrimonio de dos mentes. Cada mitad es una imagen en espejo de la otra. Cada uno tiene sus fortalezas y debilidades, su propia manera de procesar la información y su destreza o conocimiento personal. El cerebro derecho es más emocional, en particular, es responsable del miedo, pesimismo y melancolía, es soñador, visionario y procesa las cosas de una forma holística. Está involucrado en la percepción sensorial más que en la cognición abstracta. El cerebro izquierdo, en cambio, es el que ha hecho al Homo Sapiens una especie exitosa: es calculador, analítico, comunicativo y capaz de concebir y ejecutar planes complejos. El humor depende de la integridad de ambos hemisferios, el derecho da la alerta y el izquierdo la alegría.
Según se afirma en la misma página: "Un ejemplo clásico de SDI, es un paciente con hemisferio dominante izquierdo, que no puede nombrar o identificar un objeto tomado por su mano izquierda, pues la información llega al hemisferio derecho y es incapaz de llegar al centro del lenguaje, el que se encuentra en el izquierdo. Sin embargo, este paciente, al tomar el objeto con la mano derecha, es decir, el estímulos sensitivo llega al hemisferio del lenguaje, puede identificarlo y nombrarlo sin problemas.
ResponderEliminarEl conocimiento de las consecuencias neuropsicológicas del SDI, debido a una desconexión del cuerpo calloso, se deben a la observación de pacientes sometidos a una sección quirúrgica de la comisura neocortical como tratamiento de una epilepsia refractaria...". Sólo en casos excepcionales se realiza esta cirugía o similar para curar epilepsias graves
Con respecto a lo de Carolina, aunque el área cognitiva, el desarrollo del pensamiento, del razonamiento y de la comprensión están retrasados en niños con síndrome de Down, el área social y emocional se desarrollan con más normalidad en ellos que uno con autismo. Son éstas áreas las que hay que vigilar si se sospecha una complicación con autismo. Ambos trastornos, junto con el desintegrativo, síndrome de Rett y el de Asperger, están relacionados y se conocen como trastornos generalizados del desarrollo (PDD).
ResponderEliminarSobre teoría de la homosexualidad, y la construcción de rasgos sexuales debido al medio en "Cómo funciona la mente" de Steven Pinker, también sobre herencia-ambiente en "No está en los genes" de Lewontin (en contra.)
ResponderEliminarLos mellizos (gemelos bivitelinos) son el resultado de fecundación separada, y más o menos simultánea de dos óvulos por dos espermatozoides y no son idénticos (comparten el 50% de los genes, como cualquier hermano y pueden ser de diferente sexo). Cuando un embrión originado en una fecundación típica, a partir de un único óvulo y un único espermatozoide, se divide accidentalmente en dos durante las primeras fases de su desarrollo, el resultado puede llegar a consistir en dos embriones viables, llamados gemelos monocigóticos o gemelos univitelinos, son gemelos idénticos, porque coinciden en todos sus rasgos.
ResponderEliminarEn relación con lo que hablamos de experimentos realizados con gemelos univitelinos,hay que tener en cuenta la distinción entre genotipo y fenotipo. La expresión genética cambia con los años y el ambiente. Se ha intentado demostrar que un gen en el cromosoma "x" era el gen "gay", ya que los homosexuales tienen mayor parentela -igualmente homosexual- por el lado materno que por el paterno. Pero al examinar gemelos univitelinos, nacidos de progenitores en que al menos uno de ellos era homosexual, y donde al menos uno de los mellizos también lo era, se comprobó que el 53% era homosexual, pero el 47% restante no. Así que el 47% de los casos, criados bajo condiciones ambientales iguales a sus hermanos, simplemente no asumieron la homosexualidad. Por otro lado, por qué se mantiene si sus portadores tienen menos descendencia que los heterosexuales.
ResponderEliminarSoy Victoria y estoy en el blog. A ver que tal
ResponderEliminarsoy alexis que piensas sobre el efecto placebo del cual te e puesto en el examen hoy, ¿piensas que con el poder de la mente puedes curarte de una enfermedad?y k si no hubiese esta sociedad capitalista viviriamos mas felices al centrar no digo ya todo el tiempo sino parte de el a ejercitar el cerebro una sociedad mas culta? Espero con entusiasmo tu contestacion
ResponderEliminarEl efecto placebo es la capacidad curativa de un agente terapéutico que no produce ningún efecto farmacológico
ResponderEliminarLa explicación fisiológica postulada para este fenómeno sería la estimulación (no por parte de la sustancia placebo, de lo contrario no entraría en la definición) del núcleo accumbens situado en el cerebro que daría como resultado la mejoría del cuadro sintomático del paciente que afirma estar aquejado por un mal a su salud.
Es interesante porque te haces la pregunta de cuantos misterios del cerebro ahi y si lo piensas bien te desesperas pues es muy probable que nunca llegues a conocerlo al cien por cien o no por lo menos hasta que nos volvamos una sociedad culta, entonces si se desarrollaria la mente, pero no de un dia para otro otro tendrian que pasar años pero mereceria la pena